Comienzo ciclo lectivo 2023

                           

Egresadas y egresados de 7mo 2022: video despedida

 🎉 ¡Felicitaciones! 🎓

¡Los queremos mucho y los vamos a extrañar!

"Terre, Maison de Nous Tous": Proyecto de Primer Ciclo en Francés

Proyecto común a los grados 1er, 2do y 3er, en Francés Lengua Extranjera:

"TERRE, Maison de Nous Tous", proyecto que quiere ser de doble finalidad: instrumento de despliegue del aprendizaje del idioma extranjero Francés; y articulación de los esenciales de una educación ambiental, con alcance desde la percepción del planeta Tierra desde su lugar y origen cósmicos, hasta la centralidad del humano y de su inteligencia afectiva y solidaria como necesario modo de motivar e instrumentar el cuidado de la Casa Común;  pasando por el registro de los elementos físico-químicos Agua Aire Tierra y Energía del Ecosistema; el rol determinante del vegetal, y la cercanía del animal; y una mirada sobre lo que podemos hacer nosotros, tú y yo, nosotros, aquí y ahora, para contribuir a la sustentabilidad ecológica.

La selección de algunos dibujos entre tantos, que son de hecho dibujo y palabra (escrita o hablada) busca celebrar la creatividad y la poética potente de los chicos sobre un trasfondo de sentido con bases científicas (cosmología, evolución, ecología, antropología), buscando también en muchos casos, y especialmente en 3ero B, coincidir o reforzar lo visto o hecho por los chicos con las maestras de grado, y tener algunas actividades conjuntas de fuerte significancia.

También presenta la actividad de ejercitación concreta que se llevó a cabo de modo serio, sistemático y efectivo, con la separación del residuo específico de los desayunos.

 

12 de octubre: Día del Respeto a la Diversidad Cultural

Este día promueve la reflexión histórica, el diálogo intercultural y el reconocimiento y respeto por los pueblos originarios. 

Este año compartimos una interesante jornada de reflexión y expresión. Los chicos y las chicas de 6to grado desarrollaron una muestra y talleres de expresiones culturales que compartieron con toda la escuela. Hubo un recorrido por diferentes manifestaciones y aspectos de las culturas originarias. También taller de alfarería en arcilla, y construcción de palos de lluvia. Para el cierre cantaron canciones tradicionales de África y de Colombia.

Los cuentos de Gustavo Roldán: 2do grado

 Los chicos y chicas de 2ºA leyeron cuentos de Gustavo Roldán como parte de su proyecto anual. Luego dibujaron los animales de los cuentos, escribieron sus nombres y los de las historias compartidas.

¿Cómo son los personajes que aparecen en los cuentos de Gustavo Roldán?

¡A descrubrirlos!

Cuentos con lobos: 1er grado

Las chicas y los chicos de 1ºA disfrutaron en Biblioteca los "cuentos con lobos" más tradicionales como Caperucita Roja, Los tres cerditos, El lobo y los siete cabritos y otros menos tradicionales como "El estofado del lobo" de Keiko Kasza.

A partir de esto, hicieron dibujos con el graficador digital y también escribieron las partes del cuerpo de los lobos el procesador de texto.

¡Qué lindo el collage de lobos!

Para conocer más de este proyecto: 👉Blog de Biblioteca

Memotest de animales y preguntas del por qué: 3er grado

 ¿Por qué el elefante tiene trompa larga? ¿Por qué el león ruge? ¿Por qué los mosquitos zumban en los oídos? Desde hace muchísimos años, las personas se preguntan por el mundo que las rodea y los contadores de historias han ideado distintas respuestas para esas preguntas.

Los chicos y chicas de 3ºA crearon nuevas preguntas del por qué para distintos animales. Las escribieron en el procesador de textos y realizaron los dibujos con el graficador digital. Con todo esto se armó un Memotest del por qué, ¡A jugar!