Llegamos al fin de otro hermoso ciclo lectivo repleto de aprendizaje y experiencias.
Despedimos con mucho cariño a los egresados y egresadas de 7mo grado que terminaron en nuestra querida Escuela 13.
¡Éxitos, querid💜s Egresad💙s!
No es un adiós, es un hasta siempre.
Los chicos y chicas de 6to grado estudiaron sobre la "Gran inmigración". Entre 1860 y 1930 arribaron a la Argentina alrededor de seis millones de europeos. La búsqueda de mejores condiciones de vida fue la razón fundamental por la que muchos abandonaron el viejo continente.
A partir de esto, imaginaron ¿Cómo podrían haber sido los carteles de la época de haber existido las placas electrónicas como hoy las conocemos? Con la información, crearon y programaron en micro:bit posibles carteles identificando características del periodo.
La batalla de la Vuelta de Obligado, en 1845, marcó un hito por el cual, cada 20 de noviembre, se conmemora y celebra el Día de la Soberanía Nacional.
Los chicos y chicas de 5to grado estuvieron investigando sobre el tema, buscaron imágenes y armaron textos expositivos que luego se compilaron en una presentación digital para compartir con toda la comunidad de la escuela en el acto.
Se los compartimos para conocer más sobre este día importante para nuestro país:
Los chicos y chicas de 7°B junto a Biblioteca realizaron infografías en base a investigación sobre biomateriales.
En los encuentros de Biblioteca también hicieron observaciones del universo con el simulador digital Stellarium. Realizaron búsquedas de información sobre constelaciones y la presentaron en documentos informativos.
👉 Centauro
En el marco de los "40 años de Democracia" y a partir de la lectura de historietas como Mafalda, los chicos y chicas de 5to grado recrearon sus viñetas. Intervinieron los diálogos a partir del contexto de la última dictadura cívico militar en nuestro país. Usaron graficadores y editores digitales.
El 12 de octubre, es una fecha para promover la reflexión histórica y el diálogo intercultural acerca de los derechos de los pueblos originarios.
Recordemos que hasta el año 2010, esta fecha se denominaba “Día de la Raza”, aludiendo a la llegada de Colón y la corona española al territorio continental. A partir de 2010, nuestro país decide cambiar el nombre anterior por “Día del Respeto a la Diversidad Cultural”, dando así un nuevo significado.
De esa forma, se da espacio al reconocimiento de una identidad múltiple y una valoración de la inmensa cantidad de culturas originarias que conviven hace siglos en estos territorios.
Una fecha para recordar, celebrar y trabajar para el bienestar de todas las culturas.
En nuestra escuela se realizó un hermoso acto con un danza típica de Paraguay, el carnavalito "El Humahuaqueño" de nuestra región, canciones y un interesante video con recetas de diversos orígenes para seguir compartiendo juntos.
Los chicos y chicas de 2do grado vivenciaron situaciones de lectura y escritura en torno a un personaje de los cuentos: ogros. Caracterizaron a los personajes y los ilustraron con graficadores digitales para elaborar una galería de ogros del grado.
¡A disfrutarlos!
Se cumplen 206 años de la Declaración de la Independencia por el Congreso reunido en Tucumán en 1816, lo recordamos a través de la historia de sus celebraciones.
En el hermoso acto por la Independencia los chicos y chicas de 1er grado bailaron y cantaron canciones populares como "Dale alegría a mi corazón" de Mercedes Sosa y la "Chacarera de los gatos" de María Elena Walsh.
Sobre ésta última también ilustraron a sus personajes y escenas con el graficador digital.
¡A disfrutarlo!
En esta fecha conmemoramos un nuevo aniversario de la Revolución de Mayo de 1810.
(...) "Finalmente, después de varias jornadas de acaloradas discusiones, el día 25 de mayo de 1810 un grupo de vecinos reunidos en el Cabildo decidieron con su voto reemplazar al virrey por una Junta de Gobierno. Esto trajo enfrentamientos en distintas partes del virreinato entre los que estaban a favor y los que estaban en contra de la decisión tomada. Y al poco tiempo se desató una guerra que terminó dando lugar al fin del dominio español en América. Esto pasó de manera similar en muchos países americanos actuales, como por ejemplo Bolivia, Chile o Venezuela.
Después de muchos años, enfrentando conflictos, pero también logrando acuerdos, finalmente se organizó este país en el que hoy vivimos, la República Argentina."
"Una vuelta por la historia. Atardecer de un día agitado". Ministerio de Educación de la Nación, 2010.
Compartimos la ruleta de rimas de pregones 🎆 con la que jugaron los chicos y chicas de 2do grado en el hermoso acto realizado donde también bailaron el Chamamé del 25 de Mayo 🎶
Este día rendimos homenaje a las veteranas y los veteranos, a los caídos y a sus familiares. En nuestra escuela este año tuvimos la interesante visita de Eduardo Gómez, ex combatiente. Disfrutamos con atención de su relato y preparamos preguntas para entrevistarlo.
El «Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia» conmemoramos a las víctimas de la última dictadura militar.
En esta jornada de reflexión, en la escuela nos preguntamos ¿Qué pasó el 24 de marzo de 1976? ¿Por qué dedicamos un día especial para su recuerdo?
A través de este video, los chicos y chicas de 7mo grado nos cuentan lo que sucedió y porqué en este día tan importante hablamos de MEMORIA, VERDAD y JUSTICIA.
.gif)